深度贫困地区教育脱贫攻坚战打响

  精准建立教育扶贫台账,保障各个教育阶段建档立卡学生从入学到毕业的全程全部资助,保障贫困家庭孩子都可以上学,不让一个学

2025-08-26

深耕产教融合 构筑高素质技能人才培养桥梁

  近年来,就业难与招工难并存的现象成为社会关注的焦点。针对这一现象,今年全国两会期间,全国人大代表何雄斌提出,进一步加

2025-08-26

深耕校企合作才能成就现代工匠

  “现代学徒制”是一个既老又新的话题。说它老,是因为英国、德国、美国等发达国家的“学徒制”早已自成体系。说它新,是因为

2025-08-26

深耕课程思政

  课程思政建设的重点在“思政”,没有正确导向的“思政”教育功能,课程教学就会失去“灵魂”,导致教书与育人“两张皮”。 

2025-08-26

清华“自强计划”首次单独命题考查

  1月19日至20日,清华大学对通过“新百年自强计划&rdquo

2025-08-26

深圳少儿图书馆“e读站”进驻校园―

2025-08-26

深圳市南山区建设“三通两平台” 打造教育的“南山质量”―

  深圳市南山区坚持把教育信息化作为推进教育现代化的基础和保障。经过多年的努力,全区教育信息化工作取得了可喜的成绩,信息

2025-08-26

深圳市南山区走国际化之路领跑教育高位攻坚―

  始终以改革创新为动力,大胆探索实践,深圳市南山区教育形成了一些特有的品牌。站在新的起点上,南山教育,其未来的定位和发

2025-08-26

深圳市南山区迎接省教育厅教育信息化专项督导检查―

  观看专题片、查阅资料、听取汇报、交流互动,深入校园现场观摩……12月

2025-08-26

深圳市宝安区打造特色区域教育信息化高地―

  

2025-08-26

深圳市教育局荣获教育部“教育电子政务试点工程单位”称号―

2011年12月

2025-08-26

深圳建云端学校探索多师协同、跨校组班模式―

  “知识是教室墙壁所阻隔不了的,它会幻化成鲲和鹏,随着我们的目标与希望,在一朵朵云的带领下,飞越学校、山海,融进我们每

2025-08-26

深圳教育信息化助力深圳教育做“有使命感的领跑者”―

  11月26-28日,20

2025-08-26

深圳教育进入“云”时代―

  在近日于深圳举办的“2013亚太地区教育信息化高层专家会议”上,电子书包、教育云、数字化校园

2025-08-26

深学笃行 建设教育强国

  日前,教育部在京举行《深入学习习近平关于教育的重要论述》出版座谈会,该书对党的十八大以来习近平总书记关于教育的一系列

2025-08-26

深度学习引发抗疫新成长

  抗疫既检验了国家治理水平和科技发展水平,同时也考验着国民素养。当下倡导的许多生活习惯,其实在学校教育中或多或少都有所

2025-08-26

深度贫困地区控辍保学应优化教育供给

  脱贫攻坚战进入决胜关键阶段,深度贫困地区是“坚中之坚”。特别是在“三区三州”,贫困与恶劣的自然条件、薄弱的经济基础、

2025-08-26

深化职称改革 让教师队伍充满活力

  据报道,近日,在教育部举行的第四场“201

2025-08-26

深化高中课程改革 搭建促进学生全面发展的育人平台

  当前,普通高中的改革任务非常繁重,不仅面临着普及攻坚的重大任务,还要面对适应新高考、实施新课程、使用新教材所带来的多

2025-08-26

深化高校人事制度改革提升教师队伍质量

  教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命,肩负着立德树人的时代重任。高校教师队伍质量决定了大学的建设水平和发

2025-08-26