山东省青岛市教育信息化区域整体推进模式获教育部推广―

更新时间:2025-08-26 00:33:02作者:未知作者

  教育部10月26日公布的27个教育管理信息化应用优秀案例中,以“统筹发展、融合创新”为主题的青岛市教育信息化区域整体推进模式位列其中,将在全国推广。

  青岛市将教育信息化建设纳入全市“智慧城市”建设的整体框架,强调顶层设计和全域统筹,从技术、规划和制度不同维度引领青岛教育信息化工作。青岛市先后投入资金10余亿元推动教育信息化基础设施向全市覆盖。2016年全市100%幼儿园将实现光纤入园,2017年前,各区市教育(体)局接入带宽升级至40G,区市所辖学校接入带宽升级至10G,2018年全市100%中小学将实现无线网络覆盖。与此同时,不断加强对农村学校和薄弱学校的信息化支持力度,2016年至2018年每年支持100所农村薄弱学校加强信息化建设及应用。青岛市还探索企业参与机制,与高新技术企业开展合作,开展公共资源服务平台建设,逐步实现网络空间,目前资源平台已经注册学校空间969个,教师空间54821个,学生空间27708个,聚合各类教学信息、教学资源和教育应用,不断推动教育信息技术应用领域的创新。

  信息化是教育优质均衡发展的“催化剂”。青岛市通过拓展青岛教育数字资源开发中心覆盖面,扩大汇聚全市各级各类学校优质教育资源能力,丰富大数据分析系统功能,2016年青岛市将建成中小学信息化学科工具及应用系统,全市十万教师全部实现网上晒课,整合共享1000门优质网络课程及配套资源,满足学习者多元化学习和发展的需要,中小学基本实现网络学习空间。目前全市汇聚各级各类教育资源10T,其中92%全市免费共享,成立“网络条件下农村小学生能读会写”等课题协作体5个,汇聚全市信息技术与学科融合典型应用模式34个,通过典型带动,有效推动了信息技术与学科教学融合。

  以互联网为支撑创新中小学课堂教学环境,变革传统的教与学,形成和推广新型教学模式。2016年至2018年,青岛市将建立信息技术与学科融合应用课题协作体30个,逐步推广“生学为本、自主探究、师教为要、点拨升华”的线上线下新型教育教学模式,一个“处处可用,时时能用、事事适用”信息技术与学科融合的教育新常态正在呈现。

为您推荐

山西省教育厅召开全省中小学数字校园建设与应用推进现场会暨示范项目专题培训会议―

  2021年5月20日至21日,山西省教育厅在太原市召开全省中小学数字校园建设与应用推进现场会暨示范项目专题培训会议,

2025-08-30 08:16

山东省聊城市阳谷县教育信息化发展纪实―

  近年来,阳谷县按照“整体规划、统筹实施、资源共享、应用优先&rdqu

2025-08-30 08:14

山东青岛胶州市全面搭建信息化平台让课堂更精彩―

  胶州市教体局全面搭建信息化平台,让课堂教学更精彩,师生互动更频繁,教师的教学更方便,学校管理更规范。

2025-08-30 08:12

教育部召开“教育入学一件事”深化推进会议

  6月12日,教育部召开“教育入学一件事”深化推进会,通报工作进展,总结经验做法,安排部署下一步工作目标和重点任务。 

2025-08-30 08:08

法定节假日加班费怎么算

按照劳动法第四十四条的规定,支付加班费的具体标准是:在标准工作日内安排劳动者延长工作时间的,支付不低于工资的150%的工资报酬;休息日安排劳动者工作又不能安排补休的,支付不低于工资的200%的工资报酬;法定休假日安排劳动者工作的,支付不低于百分之三百的工资报酬

2025-08-30 08:01

教育部启动举办第二届中华经典诵写讲大赛

  近日,按照教育部党组确保疫情防控和推进教育改革发展各项工作两手抓、两不误的要求,教育部办公厅印发《关于举办第二届中华

2025-08-30 08:01

加载中...