我们都知道，当同学们呀呀学语，背着书包走进学校大门的那一刻起，就要面对各种各样的考试，一直等你大学毕业，还要参加各种人才的遴选考试。每次考完试以后，大家都认为自己是由于粗心，所以考场上发挥的不好，没有取得好成绩。其实并不是你粗心所造成的，而粗心掩盖下的知识的欠缺，能力的不足。

虽然现在学校提倡的是素质教育，要求学生德、智、体、美、劳全面发展。但是考试是为了更好的公平公正地选拔人才，只有通过考试才能达到选拔人才的目的，教育就是在不断的对人才进行筛选，根据你的能力，你可以上高中，上大学，上哪一所大学，都是通过考试，根据你的能力来决定的。

我也听到很多同学或家长及学生，每次面对考试失误，寻找失误的原因时，老师说学生是因为学生粗心造成的，家长也说是学生粗心造成的，学生自己也说由于自己在考场上情绪不稳定，心里一慌张，笔下就出了问题。其实考场粗心也会出问题，比如小数点点错，数字加错，字写错，考试出现小的失误差错这很正常。

但大的方面的失误我认为根本不是粗心所造成的，而是粗心掩盖下的知识和能力的盲点和不足。也就是说，你对这一类知识考前训练的不扎实，掌握的不够牢固，甚至比较陌生，所以考场面对题目时心中是是而非，没有正确的答案，没有解决的方法，所以考场所问非所答，所以就造成了失误，从而考场失分较多。

我也是一名小学老师，长期从事小学教育教学工作，我也在教学中发现，每次在分析学生考试试卷的时候，进行补缺查漏，遇到一些学生失分多的试题，我就重新进行训练。我认为这是自己教学方面的不足，是对知识的遗漏，所以就加大训练力度，通过查缺补漏，弥补学生知识的欠缺，从而使学生真正的掌握所学的知识，在以后的考试中，不能够再存在失误的问题。

所以对于老师和家长来说，每次面对学生考场上的失误，应该认真去分析原因，不能因为说是学生粗心所造成的。而应该引导学生去查缺补漏，发现问题及时进行补救，将来学生在以后考试冲，出现类似问题，也不会再出现差错。

比如说默写古诗，你写错了字，那就说明你没有背熟或者没有写会，没有真正的掌握，解释古诗的意思，那么你没有记熟，也不能说你是粗心所造成的，一个字你没有写对，那么就是说你对这个字没有掌握，那么笔下就错了，也不能说你是失误造成的。考场上遇到作文，你没有练习这类作文，考场上一头雾水，那么你就没有很好的材料，去写出符合要求的作文，也不能说你是粗心所造成的。

作为老师，家长，学生来说，每次考完试以后一定要认真的分析自己的考试卷，错在哪儿？出现错识的方面就是你知识的欠缺和不足，那么，在以后的学习过程中，就要加大这方面的训练力度，力争突破知识的难点，掌握这方面的知识，将来在考场上遇到此类题目就会迎刃而解。

所以同学们在每次考完试以后，要认真分析考试失败的原因，千万不能以粗心来掩盖自己知识的欠缺和问题，敢于直面问题，敢于面对挫折和困难，努力去学习，努力去拼搏，将来人生一定会精彩。

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