2020年度，浙江省以实施家长素养提升工程为抓手，大力推进中小学数字家长学校建设，做细做实青少年防沉迷网络工作。

　　省级层面，依托之江汇教育广场省平台“浙江家长学校”网站、移动端和教育之江微信公众号，专题上线“浙江省防范未成年人沉迷网络宣传专栏”，遴选推广10个优质家庭教育数字资源，组织开展4场家庭教育名师直播活动。其中，《如何摆脱网络沉迷》直播活动观看人次超过10万人次，《全国未成年网民1.75亿!如何引导家里那只“小网虫”》被教育部领导点赞、《老师提醒：孩子手机管理，家长要做好这三件事》被人民教育转发。2020年度，“浙江家长学校”与全省920所中小学数字家长学校实现联动，平台全年家长总学习人次达到1900万。

　　地方层面，杭州市教育局家长学校总校与杭州电视台少儿频道合作推出《家庭教育名家讲堂》、宁波推出《宁波教育大讲堂》、绍兴上线绍兴网上家长学堂，市级层面做好防沉迷网络知识普及推广，《孩子沉迷手机游戏，怎么办》、《一起制定家庭“用机”规则》等节目受到家长欢迎。杭州西湖区开展《四阶同心圆：协同育人视域下的应对青少年沉迷游戏策略探究》课题研究、永康市举办“幸福一家人、温暖一座城”家庭教育情景剧汇演、嘉善县依托全国“家校共育”数字化项目引进国家级名师讲座，安吉组建“安老师帮帮团”家庭教育志愿者队伍，各地线上线下结合、校内校外协同、多渠道宣传，守护学校健康成长。

　　学校层面，全省有125所学校加入浙江省数字家长学校共建共享联盟，40多所学校通过之江汇教育广场开通数字家校课程空间，聚焦亲子沟通、家校协同、正面管教、习惯养成等领域，让一线教师、班主任和优秀家长为“防沉迷网络”积极发声。其中，杭州天杭教育集团在3000多份家长问卷调查基础上，形成家长学校“词云图”，准确把控不同年龄段家长学习需求;金华市洪湖路小学鸿鹄家长发展学校推出校本课程资源28个，已吸引近6000位家长订阅学习;舟山南海实验学校惠民小学推出《家庭教育清单》，开展“见‘机’行事、争做自律好少年”评选活动，引导家长提升亲子陪伴质量，让阅读、锻炼成为学生手机的“替代品”。

　　通过中小学数字家校学习建设，我省初步实现了家长学习内容省市县校融通、家庭教育指导线上线下协同，从而让学校组织更有力，让家长学习更便捷、更有针对性，为我省切实解决“防沉迷网络”等社会热点问题，真正提升家长素养、促进家校协同育人夯实了基础。