为进一步深化嘉兴市基础教育课程改革和推进基础教育的国际化，通过STEM教育试点学校教改项目实施“课程平移”，4月4日，嘉兴教育学院主办、海宁教师进修学校和海宁市文苑小学承办了嘉兴市“STEM教育”试点学校教改项目启动仪式。来自全市的中小学科学、中小学数学以及“STEM教育”试点学校、省种子学校、省培育学校的学校代表共一百多人参加了此次启动仪式。

　　上午的第一项议程，进行了简短的开幕式。嘉兴教育学院副院长张志松、海宁市教育局副局长金新宇、嘉兴教育学院义教处处长张建芳、海宁市教师进修学校校长高吾林以及东道主海宁市文苑小学校长张建光出席了开幕式。开幕式上，张志松副院长和金新宇副局长作了重要讲话。张院长指出，“STEM教育”是国家创新转型的现实需要，更关注了人的终身发展，也是深化课改教改的需要，教育学院将会全力支持。金局长首先对这次启动仪式在海宁举行表示了欢迎，同时也指出“STEM教育”是课改做得更加深入和有效的一个重要抓手，也是国家科技人才培养的一个重要抓手，将会大大助力教学质量的提升。

　　简短的开幕式之后，嘉兴教育学院义教处处长张建芳作了题为《区域推进STEM教育的方法和策略》的专题讲座。张处长的讲座从美国推进“STEM教育”的进展路径、美国“STEM教育”带给我们的启示与思考、我国“STEM教育”现状、问题与校本化经验以及区域推进“STEM教育”校本化实施策略四个方面进行了讲解，帮助在座与会代表理清了思路，明确了方向。

　　第三项议程，嘉兴市“STEM教育”联络员、初中科学教研员何明祥老师介绍了省“STEM教育”项目及相关会议材料准备工作做了布置。

　　上午的第四项议程，杭州市西湖区教师进修学校王理校长给我们带来了讲座《学校STEM教育校本化实践与思考》。王校长的讲座从厘清、实践、思考三个方面介绍了杭州市保俶塔实验学校“STEM教育”的实践经验。

　　上午的最后一项议程，浙江教育出版社青云在线的周晓青老师作了《STEM教育工作室课程体系及教学建议》的专题发言。

　　下午，海宁市文苑小学的将丹超老师和上海市敏育教育的王瑞老师分别带来了两场展示课《沙漏》和《风从哪里来》。展示课之后，嘉兴市实验小学的吴建伟老师作了经验分享《从科学教育走向STEM教育》。