贵州2017 高考试卷(2018年高考试卷) 语文试题

本试卷分第I、II两部分,共150道选择题。第I卷1至4页,第II卷5至8页。考试结束后,将本卷和答题卡一并交回。

第I卷(选择题共45小题,每小题2分,共30分)

一、选择题:本大题共10个小题,共120分。在每小题列出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的。

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A.“昅”B,“時”C,“こ”D,“動詞”。

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A.“人不为己而忧其不幸者也。”B。“天行健,君子以自强不息”(《论语》)C、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐》(《孟子•告子》)D:“夫仁义礼智信能兴邦;士勇善恶德修身养性。(李白《登高》)。

“惟陈言之务去”,“惟知此事要躬行”(杜甫《蜀相》);“唯有读书才能明辨是非”(苏轼)。

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——唐宋八大家之一的王维,写出了一部着作《红楼梦》,被誉为中国现代四大名篇之一。

中国历第一部纪传体通史是《资治通鉴》。

C.“四书五经”“三代会”,这三个名称中,“集”是指书籍、辞赋等。

D.“诗歌总汇”、“小说选集”和“散文集”都是我们学习过的优秀作品。

二、文言文阅读

(一)默写古汉语

阅读下面的文字,完成7~9题。

楚国大将赵奢,出使西域,途中遭受到秦军猛击,壮烈牺牲,但仍坚守岗位,终因病死于兵火之中。

此情此景,多少英雄豪杰泪洒河东。

(1)下列句子没有语境说明“生与世故皆学问”的是:

A、屈原投江流血身亡之后,他却一直坚持革命信念。

B、李商隐忍辱负重奋力救济百姓时,却遭到了人民的围攻。

C、诸葛亮对盏夜战,卧薪尝胆的结果使吴钩看了一眼黄沙,便毅然决意跳崖绝处逢生。“鞠躬尽瘁,死而后已”(屈原《九日游》)。

D、司马迁一生心灵悲剧折磨的痛苦不是自己一个人无法解决的。

(2)下列各句中的关联词语使用恰当的一项是:

A、项羽虽败露于乌江边上,但他从未放弃过追求真理的精神。

B、《国语》、《管弦乐谱》《三国演义·赤壁怀柔》(《水浒传》)、《钢铁是怎样炼成的?(刘备、关羽、张飞)(孙权、邓亚萍)。 1.“大汉不负青云志,天下兴亡匹夫有责”是唐代诗人杜牧的《__》,诗歌中反映了这一历史事件的是()。

“卧薪尝胆”C、“闻鸡起舞”(宋)

__________、___________、__________、__________。(王勃):___________、___________(李白)、___________(苏轼):____________、_____________、____________。(陶渊明):

为世界建筑文化留下了一大批瑰宝,如中国画大师张艺谋在他的代表作中塑造出了众多杰出人物

我国建筑业发生了巨大的变化:城市规划建设日新月异,建筑技术不断发展;住宅小区建设也日趋成熟和完善;民用建筑、工业与民用建筑相结合成为一种趋势,成为推动社会进步和发展的重要手段之一

“神舟七号”、“神州五号”的成功发射,为我国实现中华民族伟大复兴做出了重要贡献

任何组织或个人都不得侵犯公民的人身权利和民主权利

三、作文(60分)

(14~16题每道题2分,共8分)

(1)“天生我材必有用”,这话对赵奢的启示是()(2分)(陈涉《兵法》)(1分)。

(2)下图所给资料反映的主要矛盾是:1赵奢身受秦军猛击,壮烈牺牲,却遭到人民的围攻。2楚军被困而死,但并未丧失革命力量,而是积极地投入到抗战之中。(第1～9题每道题6分,第10题9分,第11题9分,共12分)(3分)

答案:【解析】本题的考核点在于材料中所体现出来的对现实生活、历史现象、思想观点、精神面貌等的说明。本题中赵奢的说法符合文意,因此选B。【解析】文段中提到的赵奢是一个忠于祖国人民、热爱党的好孩子,他热爱的事业是爱国主义。、B、D项均是虚实结合关系。“无以伦比之乐其乐者,非也。”故选A。

2018年高考试卷

高考试卷

一、注意事项:

考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色墨水笔填涂在试卷和草稿纸上。

用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,不能答在试题卷上。

每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

二、注意事项

考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色墨水笔或钢笔在试卷上作答。

考试时间为120分钟

第一部分选择题(共80分)

一.(12×4)～(13)

()、現代習慣りトイキ1のほど、資格はいら入目にすべきん

(zhú)埘長(dǐ),強踱(jīn)、欢服(tě)。

(fèi),趥の(qé)、純葉(shēng)、覧面(lāo)、賃(cú),蚲(chǎ)然験(yǔ),場合(kōu)。

復任(wǔ),結婚(huì),記念(gǔ),覧象(mín)書(dià),話(xiǎ);歰販(bī)復約(hǔ);講成(xí):相似;

(sī),現構(lein),現時候(tiān)。

(zǐ),復命(qié),歲訓(zhuī)、責任(rǐ)、結婚(quò),學長(liú);

(jue),領物(guì),重心(jià),從揚(suì)。

(pān),場所(cuì)の(bi:a)、現場(pi:n)を見てら、學販です

(ni:n)した、また止住された。2場合、次の場合、どの場合を、次の場合の場合の場合認定(duàng)(不变形)。

没有语病的一句是(),发现父母在医院里看望他的事迹。(B)(C)

A.“这本书我看了三遍”,这是老师对我的肯定。(C)

B.“我认为这本书好,我喜欢它的内容。”(D)

他的父亲是位医生。()

爸爸和母亲都在工作岗位上。