多次考试多元录取 探索破格录取模式

　　目前最受高一学生和教师关心的问题是：新课改实行后的首次高考，即2012年高考，究竟怎么考？考什么？怎样对考生综合评价？省招生考试院院长朱华山昨天在接受本报记者采访时透露，我省新高考方案已由省教育厅党组审定通过，目前正在进行最后的修改，将于近期上报到省政府。最终方案将争取在本学期结束前，即6月底正式与广大师生见面。

　　新课改

　　将改变考试评价制度

　　自去年秋季新学期开始，我省开始实行高中新课程改革，所有高一学生开始学习新课程。其中，高中课程设置上作出了整合和调整，总共设置8个学习领域，包括语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康、综合实践活动等。

　　据了解，课改后，学生除了要学习语、数、外、政、史、地、理、化、生等9门高考课程外，还增加了艺术、信息技术和通用技术探究性学习等综合实践类课程。对学生的评价，将由过去单一的学业水平考试变成修习学分+学业水平考试+综合素质评价。

　　新高考

　　将多次考试多元录取

　　朱华山介绍，新高考将改变以往的高考指导思想、任务要求以及具体做法等。对于怎么考、考什么等具体做法都有明确规定。这一新政实施以后，将彻底改变以往“一考定终身”的单一模式。

　　那么，新课改实施后的高考该怎么考呢？对于这个疑问，朱华山进行了简单解释。据他介绍，新课程首届高考，即2012年高考将实行“多次考试，多元录取”的模式，即每年都有多次考试，除了高考外，还会有学业水平测试、推荐上大学、高校单独招生、定向录取、破格录取等方式。其中，今后将对破格录取这一部分进行探索，争取将一些真正的偏才、怪才送进高校。

　　而至于“多元录取”，也就是说每个考生在多个批次都有多次录取机会，比如专科批次，每年可能不止一次录取，比如上半年一次、下半年一次。

　　新举措

　　电子档案成录取依据

　　学业水平考试将与录取适度挂钩，命题内容也将按照创新型人才选拔需要来制定。既要符合选拔创新型人才的需要，也将结合云南考生实际，使得新高考方案实现平稳过渡，考生容易接受。

　　学业水平综合评价将为考生形成一个完整的电子档案，在录取时将其提供给高校作为依据，高考可借此了解考生在成长过程中的特点。那么，高校在录取时有时间逐个逐个地看完吗？对此，朱华山表示，录取时不可能一个一个考生地看，主要还是会以高考成绩和考生志愿为主。该电子档案真正有用的还是在多元录取方面，尤其是高校在确定专业时可优先考虑，比如考生在物理方面有特长，则可能优先在相关专业。

　　考试卷

　　仍将继续使用全国卷

　　省教育厅党组已对新高考方案进行讨论并通过，目前正在进行修改，最后还将送至省政府报批。此前，省教育厅已先后组织了6次座谈会，部分教育专家、教师、学生代表发表过意见和建议。

　　新高考方案会不会涉及省内命题权？朱华山介绍，除了高职高专招收“三校生”考试属于省内命题外，我省高考多年来采用的均是全国卷。实施新课改后的高考试卷将继续沿用全国卷，这样做的原因主要是基于全国卷的安全性和标准型。“云南自己命题高考试卷好是好，会更贴近云南考生实际，但是用全国卷更安全，对考试标准的把握也会更好。”

　　记者刘超（春城晚报）