8月17日一大早，17岁金华男孩张哲收到了英国牛津大学发送的电子版录取通知书，数学专业，学制4年。同时，帝国理工学院、伦敦学院、国王大学、华威大学、香港大学的录取通知也到了，实现了录取“大满贯”。

　　统考5门课全A*

　　张哲告诉记者，他高中就读于杭州外国语学校剑桥国际部，学的是英国高中A-level课程体系，初中、小学毕业于金外、环小。高二第一学期，张哲雅思考了8分；高二统考成绩优秀，3门课A，数学A*，获得申请英国名校资格；高二暑假，为申请做准备：写申请文书、自学进阶数学（Further Math）、准备MAT考试（牛津大学数学专业笔试）；高三开学后的11月，他成了杭外唯一通过MAT考试并得到牛津面试通知的学生；12月初，他只身飞往英国参加面试，连试五场；今年1月10日，他收到了牛津预录取通知书（Conditional Offer）。

　　“收到预录取通知书时，我并没有特别高兴，因为牛津的有条件录取对我来说还是很有压力的。”张哲说。牛津要求五门统考课程中，进阶数学、基础数学的成绩必须是A*（全球考生排名前10%），其他三门（物理、化学、经济）里必须有一个A（全球考生排名前20%）。张哲说，其他几门课都很有信心，但进阶数学特别难，这门课杭外选的人不多，每年得A*的全校只有一两人。

　　8月14日，A-level全球统考成绩公布，张哲查到成绩：进阶数学A*，全球排名前5%；其他4门也全A*。这个成绩，港大给全额奖学金。张爸高兴，立即给儿子打电话：“儿子，祝贺啊！”张妈起初不敢相信，冷静下来后给儿子发了一条短信：“儿子，路还很长呢，希望儿子更感恩、更谦和，德才兼备，走得更高、飞得更远！同时，别忘了人生的一切都要回归油盐酱醋的日常生活，人生得意时更要以淡然的态度待之……”

　　历经5轮面试

　　英国牛津大学誉满世界，全球排名前5，与剑桥大学并称“牛剑”，成立于1167年，是英语世界中最古老的大学，培养出了一大批引领时代的科学巨匠和开创纪元的艺术大师及国家元首，在数学、物理、医学、法学、商学等多个领域拥有崇高的学术地位及广泛的影响力。牛津每年录取本科新生3200人左右，其中国际生名额约600个。2015年至2017年三年间，仅有267名中国学生获得录取并正式入读，申请难度不小。

　　素闻牛津面试很难，成功率不足20%。请听张哲讲讲：去年12月8日，他只身前往牛津参加面试。按规定，考生要参加三轮面试：第一志愿学院两轮、第二志愿学院一轮，学院可根据需要加试。每轮面试由两名教授主试，时间半小时。“教授会当场给你出一些略高于你目前水平的数学题，要求当场解题并讲清解题思路，与教授讨论相关问题。不懂的地方可以问，教授会带着你学。牛津大学有一种世界少有的教学方式，就是教授一对三地给本科生上课，我感觉面试就是呈现了这种教学模式，一方面检测学生的水平，是否有能力跟上教授，另一方面让教授了解学生，决定是否愿意当学生的导师。”

　　张哲说，他在第一志愿学院参加面试时，第一轮面试感觉一般，第二轮面试时思路特别清晰，和教授沟通很好，题目也做得很快。第二志愿学院的面试感觉很不错，与教授相谈甚欢，随后该学院马上换教授给他进行了加试。第一志愿学院的教授得知这一情况，也随即通知他加试（加试意味着学院对考生感兴趣）。“我都打算回国了，临时来了加试通知。”结果自然很不错，因为第一志愿学院有优先录取权，他就收到了第一志愿学院的预录取通知书。    回到金华，张哲跟妈妈说：“妈妈，就在家里我们自己悄悄说说，感觉面试我应该能过！”

　　凡事早准备

　　进阶数学考A*很难。起初张哲并不自信，不过，性格淡定的他知道，如果早做准备，再难的事都会变得不难。爸爸对他说：“儿子，谋事在人，成事在天。爸爸妈妈对你已经很满意了。”张哲笑笑说：“知道啦。”怎样“谋事”呢？他的办法是提前学，先把进阶数学自学一遍，学校老师讲课时就成了复习，重心花在难点突破上，时间分配在做题训练上，学术水平自然就提升了。

　　事实上，这个方法屡试不爽，从小学起张哲就喜欢数学，拿过好多奥数奖项。五年级读完尝试着考了一下金外，考上了，就跳级去念初中。中考前，因英语成绩突出，提前收到杭外的录取通知书。高三等待通知书的这两个月里，张哲又在提前做一些事情：每天锻炼身体、自学大学课程，还到学姐们办的暑期雅思培训班当了15天的语言老师。他说：“无论录取到哪所大学，我都会选择数学，因为这是我自己喜欢的专业；读国际名校，压力会很大，必须有一个好身体，所以我会坚持锻炼和健身；将来如果学得好，就接着读硕士、博士，希望未来能当一名大学数学教授。”

　　张哲说，确定数学为专业，一来是喜欢数学，成绩不错，二来是读了十几本关于数学的英文著作，最喜欢的一本是“STEP”，是剑桥大学要求数学专业大学生必读的一本书。“很多数学家，如帕斯卡、笛卡尔，从生活中发现了数学，找到了世界的内在规律，有些我们现在觉得很平常的概念，其实都是数学家的巨大发现，很神奇！”在申请文书中，张哲表达了自己对数学的兴趣和好奇，展现的是对数学满满的热爱。

　　爸爸的家书

　　张哲的父母都是英语老师，儿子的成长凝聚了两人的心血，也承载了父母的教育理想。前段时间，张爸给儿子毕业寄语中写到：“陪伴儿子成长的过程，是我们自己进步的过程。教育儿子的经历，让我们更懂得教育的内涵。”什么样的孩子最优秀？爸爸的答案是：心智成熟而不失童趣和灵性的孩子最优秀。

　　这正是张爸爸眼中儿子的形象。从张哲7岁起，他们一家三口就经常召开家庭会议，交流分享学习、工作近况，进行阶段总结、反思。小学阶段，爸爸妈妈陪着儿子一起制定学期学习计划，一起探讨初中升学目标；到了初中，张哲自己选择高中求学方向，规划自己的学业；到了高中，张哲已经能够完全自主安排，无论是学业、生活还是大学的专业方向，都有了自己的思考和抉择。

　　张爸说，儿子这段时间作息有规律，坚持运动，每天花一小时打球，白天在家自学高数，晚上带邻居家孩子夜跑，从不玩电脑游戏，也不沉溺手机游戏，这让他看到了孩子身上特别宝贵的优秀品质——自主、自律、自强。家里两位教师爸妈给即将远行求学的儿子提出了三点期望：“一是要有自己的价值取向和人生目标，一个人存在应该对他人、国家乃至社会有正能量价值。二是拥有同情心、爱心，心存善良，只要心中充满爱，关爱他人，心存善念，就会生活在一个被爱包围的世界里。三是学会珍惜情感，常怀感恩之心，厚德载物，得道多助。”

　　少年才俊，牛津学子；新的征程，新的起点。

　　（来源：金华新闻客户端，原标题：《金华男孩张哲 牛津最新起点》，作者：王健 。编辑：薛文春。）