为有效防控新冠肺炎疫情,阻断疫情向校园蔓延,确保全体师生生命安全和身体健康,浙江省紧密结合实际,在延迟开学期间全面实
2025-08-26
浙江省农村中小学现代远程教育工程(简称“农远工程&rdqu
6月23日,龙游县电化教育中心举行全县移动学习终端应用研讨活动。 本次研讨活动以&ldqu
龙游县教育信息化建设以项目推进为抓手,以服务教育教学为核心,以提升教师教育技术应用能力为目标,以政策为导向,调动各学
近日,龙游县组织召开第一批、第二批省移动学习终端项目学校交流座谈会,交流移动学习终端项目建设应用经验、理清推进思路,
“我们保安小学身处大山,老师出去听优质教研课的机会比较少,互联网真的帮助我们轻松实现了走出去看看的梦想。” “赵老
数字校园是衢州市推进教育信息化的重要抓手。自201
近年来,随着信息与通讯技术的迅猛发展,以、慕课等为代表的教育技术创新备受瞩目。,也成为基础教育和高等教育信息化领域逐
经过市、省、中央电教馆三级层层审核,杭州市西湖区的区域智慧教育推进模式日前成功入选“2016—20
浙江诸暨教育局开发“云服务+虚拟终端”模式,实现学校、师生之间资源共享—&mdas
6月10日,衢州市教育局与衢州联通公司成功签订战略合作框架协议,开启了双方在教育信息化建设及应用领域全面合作的新篇章
一是利用“大数据”形成学生学业诊断。自201
日新月异的信息技术不断更新着人们的生活方式,也为教育领域打开了一扇全新的大门。近年来,衢州江山市坚持数字资源建设“系
自2015年,衢州市在全省率先启动大数据应用工作,至今已实现包括书院中学在内的55所教育大数据试点学校
衢州市教育局大力发展数字教育,推动教育领域全面深化改革,构建教育现代化发展新格局的“动力引擎”。 坚持改革引领,推
为了更好地了解前两轮“书香校园”工程实施情况,并对第三轮“书香校园&rdquo
日前,衢州市召开2017年衢州市教育工作会议暨教育大数据应用推进会。 据会议介绍,20
衢州搭建“程、题、微故事、微电影”四个特色校园“微平台&rdquo
小学寓言故事《乌鸦喝水》课文原文 乌鸦喝水告诉我们什么道理
2025年郑州的重点小学排名
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为教师减负 别让非教学任务耗时耗力
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