本科教育评价改革出“硬招” 把尺子做细 鼓励高校“各展所长

  近日,教育部印发了《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案(2021—2025年)》(以下简称《方案》),依据不同

2025-08-26

本科毕业能否写综述类论文

  最近,“本科毕业能不能写综述类论文”的话题在网上引起热议。有网友认为“不能”,这样可以防止本科毕业生论文“划水”,到

2025-08-26

本科毕业论文抽检查什么、怎么查

  本科毕业论文也要抽检了。  1月7日,教育部印发《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》

2025-08-26

本科职业教育专业怎么设

  尹序平摄

2025-08-26

未来,我们需要什么样的教师―

  近几年来,互联网被广泛运用,在大数据时代背景下,从生活到工作、学习都产生了巨大的变革。微课、慕课的出现意味着教育教学

2025-08-26

未雨绸缪协同治理寒假有偿补课

  中小学生即将进入寒假模式,有偿补课的消息尤其刺眼。近日,有媒体记者在吉林长春调查发现,尽管教育主管部门一再禁止在校教

2025-08-26

本专科生国家奖学金评审办法发布

  日前,教育部、财政部印发《本专科生国家奖学金评审办法》,在“基本条件”中新增“要求评选者须具有中华人民共和国国籍”

2025-08-26

本土教育向国际教育学什么

  近年来,我国国际教育快速发展,出现很多以培养学生出国为目的的教育形式。这一方面满足了人民群众的需求,让一部分中国学生

2025-08-26

本科专业为何这样调整

  3月1日,教育部公布了2020年度普通高等学校本科专业备案和审批结果。其中,

2025-08-26

本科专业调整折射高教发展方向

  教育部日前公布了2018年度普通高等学校本科专业备案和审批结果。本次调整新增备案本科专业点18

2025-08-26

本科人才培养不能简化为教课育人

  在决胜全面建成小康社会和开启社会主义现代化强国建设新征程的新时代,高等教育特别是本科阶段的教育,需要应对一些深层次问

2025-08-26

本科学业导师制度大有作为

  “在学业发展上,导师是我这个‘小白’在科研路上的引路人。”据媒体报道,秦某是北京科技大学的大二学生,自从去年踏入大学

2025-08-26

本科层次职业教育亟须明晰的三个问题

  最近,教育部印发了《本科层次职业教育专业设置管理办法(试行)》(以下简称《办法》

2025-08-26

本科层次职教专业设置有了“指南”

  设置本科层次职业教育专业,专任教师中的“双师型”教师占比不低于50%,来自行业企业一线的兼职教师需占一定比例并有实质

2025-08-26

未来学校研究共同体正式成立

  7月20日,未来学校研究共同体成立大会暨第四次教育革命与未来学校研讨会在中国教育科学研究院举行。来自教育部、中国教科

2025-08-26

未来技术学院如何开创“未来”

  近日,教育部公布了首批

2025-08-26

未来教师的核心素养

  在变动不断的时代,人们习惯立足当下,回眸历史、展望未来,教育领域也不例外。在全球化3.0版本时代,教育面临着互联网、

2025-08-26

未来的音乐老师 不只是能弹会唱

  艺术教育是心灵的教育,关乎人的基本素质,对于陶冶情操、温润心灵、启迪思想具有不可替代的作用。培养德才兼备的艺术老师是

2025-08-26

未来职教重心应放在高职

  编者按:这段时间,国家正在谋划203

2025-08-26

未来英语考试什么样

  大学图书馆。光明图片  12月21日考研首日,考研英语就因“难”登上热搜。无独有偶,12月

2025-08-26